Le Centre de services scolaire de Charlevoix est à la recherche d’une personne pour combler un remplacement d’une durée approximative d’un an à titre de coordonnateur.trice du service des ressources humaines.

NATURE DU TRAVAIL

L’emploi comporte l’exercice de l’ensemble des fonctions requises pour la coordination, la supervision, l’évaluation, la recherche et le développement d’un ou de plusieurs programmes et activités reliés à la gestion des relations de travail du service des ressources humaines.

TÂCHES

L’emploi comporte notamment les responsabilités suivantes :

• Assister la direction dans les dossiers de relations du travail, notamment en participant et en effectuant les suivis aux différents comités de relation du travail, en participant à l’élaboration des programmes d’insertion professionnelle et de mentorat et en mettant en œuvre les objectifs et les programmes de gestion des ressources humaines du centre de services scolaire;

• Assurer la concertation avec les divers partenaires locaux, régionaux et nationaux concernant la gestion des ressources humaines;
• Soutenir la mise en œuvre du plan d’engagement vers la réussite et des plans de réussite des établissements en matière de gestion des ressources humaines;
• Conseiller les autres directeurs de services ou d’établissements sur toutes questions relatives à la gestion des ressources humaines ou aux dossiers dont elle ou il a la responsabilité, notamment lors des rencontres de régie des ressources humaines;
• Coordonner et évaluer le rendement du personnel sous sa responsabilité.

QUALIFICATIONS REQUISES 

• Grade universitaire de 1er cycle dans un champ d’études approprié sanctionnant un programme d’études universitaires d’une durée minimale de trois ans. Ce champ d’études peut être en relations industrielles en administration des affaires – profil gestion des ressources humaines, en droit ou en toute autre discipline pertinente.

• Cinq années d’expérience pertinente.

COMPÉTENCES RECHERCHÉES 

• Leadership mobilisateur
• Très bonnes communications, tant à l’oral qu’à l’écrit
• Vision quant au développement des ressources humaines
• Méthodes de travail efficicaces
• Autonomie et initiative
• Capacité à travailler en équipe
• Capacité à établir de bonnes relations interpersonnelles
• Esprit d’analyse et de synthèse
• Capacité à gérer les priorités et le temps
• Capacité à gérer le changement
• Leadership d’expertise
• Bonne connaissance des encadrements légaux relatifs à la gestion des ressources humaines
• Capacité à travailler sous pression
• Courage de gestion
• Gestion des résultats
• Approche client auprès des établissements