Le Centre de services scolaire de Charlevoix est à la recherche d’une personne afin de pourvoir un poste particulier temporaire d’une durée approximative d’un an de technicien.ne en travail social.

NATURE DU TRAVAIL

Le rôle attendu consiste à intervenir en matière d’enjeux comportementaux, de violence, de défis sociaux, d’absentéisme tout en aidant également les élèves présentant des défis divers. Il consiste également à aider le jeune qui nécessite un accompagnement en rapport avec des problèmes d’ordre personnel, familial, social ou autres pouvant affecter son comportement.

TÂCHES

• Collaborer avec le personnel enseignant, l’équipe multidisciplinaire et les intervenants.es externes pour analyser les problèmes et participer à la recherche de solutions.
• Soutenir le personnel enseignant lorsque ce dernier doit appliquer le code de vie de l’école.
• Rencontrer des élèves et/ou des parents pour identifier des pistes de solutions afin de faciliter la scolarisation ou la réintégration en classe de l’élève.
• Participer aux rencontres de concertation prévoyant un plan d’action et/ou à l’élaboration d’un plan d’intervention.
• Offrir une relation d’aide afin que l’élève puisse surmonter ses difficultés.
• Réfléchir à des outils adaptés aux besoins des élèves et assurer la mise en place de ceux-ci.
• Sensibiliser les élèves sur divers enjeux sociaux, organiser et animer des activités en rapport avec ces sujets.
• Rencontrer les élèves, les parents, les divers intervenants et le personnel enseignant pour assurer la mise en place d’interventions, offrir des conseils et du soutien selon les besoins.
• Au besoin, accomplir toute autre tâche connexe.

QUALIFICATIONS REQUISES

Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales en techniques de travail social

ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.

COMPÉTENCES RECHERCHÉES

• Sens de la planification et de l’organisation du travail
• Gestion des priorités
• Créativité
• Autonomie et initiative
• Sens des responsabilités
• Capacité à travailler sous pression
• Esprit d’analyse et de jugement
• Rigueur et souci d’effectuer les suivis appropriés
• Respect de la confidentialité
• Collaboration de proximité
• Aptitudes sur le plan des relations humaines
• Éthique et professionnalisme