Le Centre de services scolaire de Charlevoix est à la recherche de personnes afin de pourvoir un remplacement à titre de préposé.e aux élèves handicapés.
NATURE DU TRAVAIL
Le poste consiste à aider l’élève handicapé dans sa participation aux activités reliées à sa scolarisation. Assister l’élève dans ses déplacements, voir à son bien-être, à son hygiène et à sa sécurité conformément aux instructions reçues dans le cadre d’un plan d’intervention.
Pour connaître les attributions caractéristiques de l’emploi, veuillez consulter le plan de classification des emplois de soutien au : https://cpn.gouv.qc.ca/cpncf/negociations/plan-de-classification/
TÂCHES
- Accompagner les élèves dans leurs déplacements et leurs activités quotidiennes.
- Assurer les soins d’hygiène, l’aide à l’alimentation et à l’habillement.
- Effectuer les transferts et les changements de position selon les besoins.
- Assurer la sécurité et la surveillance des élèves dans les différents contextes scolaires.
- Soutenir le personnel enseignant dans l’accompagnement et les activités pédagogiques.
- Accompagner les élèves lors des activités de physiothérapie, d’ergothérapie, de détente et à la piscine.
- Administrer les médicaments et prodiguer les premiers soins, selon les règles établies.
- Intervenir lors de situations de crise afin de favoriser le retour au calme et assurer la sécurité.
- Entretenir et désinfecter le matériel utilisé par les élèves.
- Utiliser les outils informatiques nécessaires à l’exercice des fonctions.
- Accomplir toute autre tâche connexe.
QUALIFICATIONS REQUISES
Être titulaire d’un diplôme d’études professionnelles en assistance à la personne en établissement de santé ou un diplôme de 5e année du secondaire ou être titulaire d’un diplôme
Ou
Une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente, et avoir une année d’expérience pertinente ayant permis d’acquérir une discipline personnelle, des notions générales de psychologie et des aptitudes sur le plan des relations humaines.
COMPÉTENCES RECHERCHÉES
- Autonomie
- Initiative
- Sens des responsabilités
- Créativité
- Facilité d’adaptation
- Capacité d’écoute
- Sens de l’observation et esprit d’analyse
- Respect de la confidentialité