OFFRE D’EMPLOI

Secrétaire d’école

DATE D'ENTRÉE EN FONCTION 

20 avril 2026

 

LIEU(X) D'AFFECTATION

École secondaire du Plateau de La Malbaie 

 

HORAIRE DE TRAVAIL

35 heures par semaine du lundi au vendredi

 

TRAITEMENT 

Le traitement varie selon la scolarité et les années d’expérience et se situe entre 25,51$ et 30,30 $ de l’heure.

 

DATE LIMITE POUR SOUMETTRE SA CANDIDATURE :

9 avril 2026 à 16h00

 

Les personnes présélectionnées seront invitées à passer des tests (français, Word, Excel) ainsi qu’une entrevue de sélection afin de déterminer s’ils répondent aux compétences recherchées posées par le centre de services scolaire.

Notez que seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.

 

Date d’affichage : 31 mars 2026

Numéro d’affichage : srh-2526-041

 

SOUMETTEZ VOTRE CANDIDATURE

Faites-nous parvenir une lettre de motivation, ainsi qu’un curriculum vitae.

Notez que seules les personnes retenues pour le processus de sélection seront contactées.

Le Centre de services scolaire de Charlevoix est à la recherche d’une personne afin de pourvoir un poste régulier de secrétaire d’école.

 

NATURE DU TRAVAIL

En plus des tâches définies à la classe d’emplois de secrétaire, le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emploi consiste à voir, selon les instructions ou en collaboration, à la bonne marche administrative de l’école, notamment en assumant la responsabilité et la coordination des travaux administratifs du secrétariat de l’école.

 

TÂCHES

Cet emploi comporte notamment l’exercice des responsabilités suivantes:

  • Planifier et organiser le travail du secrétariat de manière à ce que l’école se conforme aux diverses obligations administratives à l’égard du centre de services scolaire, des ministères et divers organismes et à respecter les échéanciers de ces opérations et des diverses activités de l’école;
  • Prendre connaissance des procédures administratives impliquant ses tâches, de manière à s’y conformer et au besoin, d’en informer les personnes concernées;
  • Selon les instructions et dans les limites de sa fonction, répondre aux demandes et doléances et apporter les solutions dans la mesure de sa compétence;
  • Utiliser un ordinateur et les divers logiciels nécessaires à l’exécution de ses travaux tels que traitement de texte, bases de données, tableurs et programmes maison; effectuer des recherches sur Internet; faire le suivi du courrier électronique. Peut être appelée à apporter une aide ponctuelle au personnel de l’école ou du centre pour l’utilisation des logiciels et programmes propres à leur travail commun.
  • Recevoir et acheminer les appels téléphoniques et fournir des renseignements généraux;
  • Tenir à jour des dossiers et des registres et effectuer le classement des dossiers et des documents;
  • Prendre connaissance du courrier et le remettre aux destinataires;
  • Rédiger des accusés de réception, des lettres ou des notes simples;
  • Rechercher et recueillir des renseignements à inclure dans les formulaires remplis ou dans des rapports et dans la correspondance;
  • Participer aux opérations massives d’achat d’articles et fournitures scolaires en effectuant des travaux de transcription et de vérification;
  • Effectuer des travaux de compilation, de vérification et d’inscription;
  • Peut être appelée à initier au travail les nouvelles ou les nouveaux secrétaires;
  • Au besoin, accomplir toute autre tâche connexe

 

Pour connaître les attributions caractéristiques de l’emploi de secrétaire d’école, veuillez consulter le plan de classification des emplois de soutien au : https://cpn.gouv.qc.ca/cpncf/negociations/plan-de-classification/ 

 

QUALIFICATIONS REQUISES 

Être titulaire d’un diplôme d’études professionnelles en secrétariat ou être titulaire d’un diplôme de 5e année du secondaire ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente;

Détenir quatre (4) années d’expérience pertinente;

Avoir des connaissances en bureautique.

 

COMPÉTENCES RECHERCHÉES 

 

  • Sens de la planification et de l’organisation du travail;
  • Respect des échéanciers et gestion des priorités;
  • Autonomie, initiative et sens des responsabilités;
  • Capacité à apprendre rapidement;
  • Capacité à travailler sous pression et dans un contexte d’interruptions fréquentes;
  • Esprit d’analyse et jugement; rigueur et souci du détail; éthique, discrétion et respect de la confidentialité;
  • Capacité à résoudre des problèmes;
  • Capacité à travailler en équipe;
  • Très bonne communication tant à l’oral qu’à l’écrit; sens de l’approche-client; très bonne connaissance de la suite Office et très bonne maîtrise du français.

 

Le Centre de services scolaire applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et favorise l’embauche des femmes, des minorités visibles, des minorités ethniques, des autochtones et des personnes handicapées. Nous vous invitons à indiquer si vous faites partie ou non d’un des groupes visés par le programme d’accès à l’égalité à l’emploi lors du dépôt de votre candidature.