Les centres de services scolaire (CSS) des régions 03-12 sont à la recherche d’une personne pour combler un mandat temporaire à titre de coordonnateur.trice des Services régionaux de soutien et d’expertise. Le mandat est prévu jusqu’à la fin de l’année scolaire 2026-2027 et est renouvelable annuellement.

NATURE DU TRAVAIL

La personne aura pour mandat d’optimiser le modèle d’organisation des services régionaux en lien avec les attentes et les besoins des neufs centres de services scolaires des régions 03-12 en tenant compte des mandats nationaux. Elle aura également la responsabilité de coordonner les ressources régionales de soutien et d’expertise ainsi que le service des agents de soutien régional pour le dossier climat scolaire. Elle sera également appelée à agir comme représentante régionale auprès des instances ministérielles.

La personne effectuera également des tâches de coordination auprès des services éducatifs du CSS de Charlevoix.

TÂCHES

• Mettre en œuvre un modèle de services dans une perspective d’amélioration continue et en établir l’échéancier.
• Coordonner les travaux des ressources régionales.
• Mettre en œuvre un projet d’équipe selon une approche collaborative qui place les membres au cœur du projet de changement.
• Accompagner et autonomiser les parties concernées dans la mise en œuvre du changement.
• Solliciter et obtenir la cohésion, l’adhésion et la mobilisation des membres de l’équipe.
• Définir les résultats à atteindre et cibler des objectifs réalistes à travers un plan d’action régional cohérent avec les besoins de l’ensemble des CSS de la région.
• Développer et mettre en œuvre une offre de service actualisée et stratégique qui prend en compte la compétence conjuguée avec les gestionnaires et les différents professionnels afin de mieux répondre aux besoins des élèves HDAA.
• Assurer un rôle conseil dans certains mandats régionaux.
• Exploiter le potentiel des technologies de l’information pour améliorer la qualité et l’accessibilité des services.
• Coordonner le développement professionnel des ressources régionales en cohérence avec les besoins des CSS, dont ceux relatifs aux pratiques inclusives et aux approches collaboratives.
• Définir les conditions favorables pour le déploiement optimal des ressources, en favorisant l’intégration des différents mandats ministériels.
• Travailler en collaboration et en partenariat avec les différents acteurs concerné.
• Contribuer aux travaux nationaux et participer aux rencontres nationales lorsque requis.
• Assurer la régulation et la reddition des activités relatives à son mandat.
• Coordonner les travaux de quelques dossiers auprès des services éducatifs du CSS de Charlevoix.

QUALIFICATIONS MINIMALES REQUISES 

• Détenir un diplôme universitaire de 1er cycle dans un champ d’études approprié sanctionnant un programme d’études universitaires d’une durée minimale de trois ans ou occuper un emploi de hors-cadre ou de cadre dont les qualifications minimales exigent de détenir un grade universitaire de 1er cycle, dans un centre de services scolaire.
• Avoir cinq années d’expérience pertinente ainsi qu’une bonne connaissance en adaptation scolaire.
• Autorisation permanente d’enseigner délivrée par le ministre et une expérience dans un rôle-conseil auprès des directions d’établissement seront considérées comme des atouts importants

COMPÉTENCES RECHERCHÉES

• Connaissance des enjeux liés aux élèves HDAA, à l’inclusion scolaire et aux approches collaboratives.

• Leadership mobilisateur et stratégique.
• Expérience en gestion du changement.
• Capacité de travailler en équipe, en collaboration et en partenariat.
• Excellente capacité d’analyse, de synthèse et de conceptualisation.
• Orienté vers l’action et l’atteinte de résultats.
• Capacités dans la planification et l’organisation du travail efficace.
• Connaissance des approches de gestion axées sur les résultats.
• Capacité à faire preuve de communication authentique.
• Capacité à faire preuve de courage managérial.